“躬行實踐探新知，篤行致遠鑄華章”

——2025年北京科技大學躬行冀智科行

專業科普體驗實踐團中期總結

    在科技日新月異的當下，新技術不斷涌現，提升公眾科學素養迫在眉睫。北京科技大學躬行冀智科行專業科普體驗實踐團積極響應國家“科教興國”戰略，圍繞北京科技大學暑期社會實踐專項，以“啟迪科技思維，點燃青春夢想”為宗旨，前往唐山市第一中學進行一系列的科普教育活動，目前進入中期階段，已取得一系列豐碩成果。

開營儀式現場

    7月21日上午，實踐團與唐山一中校方于三層會議室正式舉行開營儀式，團隊成員向唐山一中校方從“鋼鐵搖籃”的歷史底蘊、學科布局以及“學風嚴謹、崇尚實踐”的育人傳統等多方面介紹了北京科技大學，從“專業認知”“實踐探究”“生涯規劃”三個維度介紹了本次體驗營情況，之后唐山一中戚校長以“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”為引，強調實踐對于認知的作用并高度評價北科大在科普教育領域的示范引領作用，作為總結發言，宣告此次實踐活動的正式開始。

新高一同學的自我介紹

    7月21日下午，唐山一中微機室里面，實踐團與新高一的同學們在分別進行了自我介紹之后，以“逢七必過”的破冰游戲打破大家之間的拘謹，同學之間瞬間熟絡了起來。游戲過后，真正的“魔法時刻”開啟：在隊員杜廣昊的引導下，單片機指令讓LED燈“呼吸”閃爍，光敏傳感器把光影變化實時投射到屏幕；一段不到30行的Python小游戲，把抽象邏輯變成指尖可操控的奇妙世界。當屏幕上跳出第一行“Hello World”，現場爆發掌聲——這行看似簡單的字符，成為唐山少年叩響科技之門的最初回響。

董一祎講師在進行數學繪圖授課

新高一同學認真觀看索奧科技中心的直播

    7月22日，唐山一中數學建模課堂與云端助殘講座同步開講：董一祎講師現場示范 GeoGebra 函數圖像與幾何作圖核心技巧，并帶領學生用 Matlab 編寫腳本，一鍵繪出蝴蝶線與三維曲面，領略工程級計算魅力；同一時間，索奧科技中心線上直播，以聽障者生活紀實切入，展示物聯網助聽設備如何實時分離人聲與噪音、同步轉錄課堂語音，并展望單片機在殘障輔助領域的廣闊前景，引發學生熱議科技溫度與責任。

杜廣昊講師教授同學們講解裝機

    7月23日，唐山一中微機室化身“拆機實驗室”。實踐團杜廣昊講師把主板比作城市交通網、CPU喻為數據大腦，現場拆解主機，逐一講解八大核心部件的功能與協作。30名新高一學生圍坐觀摩后，親手完成裝機、點亮電源，隨后跟著導師設置BIOS、制作啟動盤、分區裝系統、調試驅動，全流程體驗“硬件—軟件”閉環。這場“拆、裝、啟、裝”四連課，讓少年們在螺絲刀與代碼之間收獲了第一條工程思維。

秦講師向同學詳細介紹單片機

    7月24—25日，唐山一中微機室里焊槍與鍵盤齊鳴。實踐團楊冰碩講師先以STM32開發板為媒，現場拆解GPIO_Init函數，逐條解釋GPIO_Mode、Pin選擇與APB2時鐘控制；溫宗元講師接力，用流水燈與按鍵檢測把抽象寄存器變成可觸可感的“魔法按鈕”。60名高一學子隨后進入“貼片戰場”——在巴掌大的PCB板上鑷取0402元件，對準焊盤、翻轉極性、反復調試。當第一枚自制按鍵被按下，五彩流水燈應聲切換模式，現場爆發掌聲與歡呼，嵌入式世界的大門就此被少年親手推開。

大家操場合照

    知識之外，綠茵場記錄著另一種成長。荷花池畔的夏風掠過少年衣角，操場草坪上的團隊游戲激蕩著策略與歡呼。而那只頭戴耳機、胸嵌原子圖案的藍白小雞“小機”，早已從貼紙躍入現實：它癱坐在單片機旁的萌態被制成限定貼紙，振翅于星云卡套之上；明信片里“As long as you want”的誓言，將七日陪伴凝成永恒信物。

    蟬鳴未歇，征程過半。從破冰時的試探到裝機時的專注，從C++的初探到單片機的深耕，少年們以鍵盤為犁鏵，在邏輯的土壤里開墾創造的花田。

    當杜廣昊講師舉起主板如捧起城市藍圖，當溫宗元講師分解按鍵消抖代碼如拆解時光密碼——我們看見“躬行”二字，已從口號落地為螺絲刀上的指紋、焊點上的銀光、代碼運行時的屏息。

    明日，探索仍將繼續。建模的經緯將編織更遼闊的思維版圖，數學繪圖的筆鋒將勾連理性與美學。冀智科行團隊懷抱不變的嚴謹與熱忱，期待與唐山一中的少年共赴這場盛夏終章——因為最好的中期總結，永遠是下一行等待書寫的代碼。