隨著全球留學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，中國(guó)已成為最大留學(xué)生生源國(guó)，但海歸群體正面臨前所未有的就業(yè)壓力。據(jù)2025年2月智聯(lián)招聘發(fā)布的《2024中國(guó)海歸就業(yè)調(diào)查報(bào)告》顯示，應(yīng)屆留學(xué)生回國(guó)求職人數(shù)同比增長(zhǎng)19%，是2018年的兩倍，其中86%為碩士及以上學(xué)歷。然而，騰訊校招顯示技術(shù)崗留學(xué)生通過率僅2.8%，遠(yuǎn)低于本土生的4.3%；在“學(xué)歷貶值”與“僧多粥少”的雙重夾擊下，留學(xué)生亟需通過系統(tǒng)性能力重塑打破就業(yè)困局。

（圖片來(lái)源：《2024中國(guó)留學(xué)生現(xiàn)狀白皮書》）

學(xué)術(shù)根基：從課業(yè)突圍到能力轉(zhuǎn)化

留學(xué)生學(xué)業(yè)壓力與就業(yè)挑戰(zhàn)交織。據(jù)《中國(guó)留學(xué)生現(xiàn)狀白皮書》，留學(xué)生的學(xué)術(shù)壓力和語(yǔ)言障礙是其在國(guó)外求學(xué)的主要壓力來(lái)源。多學(xué)米針對(duì)這一痛點(diǎn)，整合全球QS Top100高校碩博導(dǎo)師資源，提供覆蓋選課策略、論文輔導(dǎo)、研究計(jì)劃優(yōu)化的學(xué)術(shù)支持。截止目前，近10萬(wàn)名留學(xué)生選擇了多學(xué)米，平均提高約8-15分，收獲更高級(jí)別的學(xué)位。尤為關(guān)鍵的是，多學(xué)米的服務(wù)不僅聚焦GPA提升，更注重可遷移能力的培養(yǎng)——例如在論文輔導(dǎo)中強(qiáng)化學(xué)術(shù)寫作規(guī)范與邏輯思維的鍛煉，讓學(xué)生在完成課程作業(yè)的同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)能力和專業(yè)思維能力也有所提升，逐漸滿足就業(yè)“硬實(shí)力”的剛性需求。

實(shí)踐賦能：實(shí)習(xí)即培養(yǎng)，打破經(jīng)驗(yàn)斷層

眾所周知，實(shí)習(xí)經(jīng)歷是學(xué)生求職的核心競(jìng)爭(zhēng)力，但海外院校“雙證”發(fā)放滯后、跨國(guó)實(shí)習(xí)資源匱乏導(dǎo)致留學(xué)生“經(jīng)驗(yàn)空白”，讓很多留學(xué)生在國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)產(chǎn)生“滯銷”。多學(xué)米開拓“實(shí)習(xí)即培養(yǎng)”模式，與金融、互聯(lián)網(wǎng)、法律咨詢等領(lǐng)域的頭部企業(yè)共建內(nèi)推網(wǎng)絡(luò)，為留學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這種 “做中學(xué)”機(jī)制，有效彌合了學(xué)術(shù)理論與職場(chǎng)需求的鴻溝，助力學(xué)生從“找到工作”進(jìn)階至“勝任工作”。

（圖片來(lái)源：多學(xué)米學(xué)術(shù)分享會(huì)）

當(dāng)“海歸光環(huán)”褪色，留學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力回歸能力本質(zhì)。多學(xué)米的“學(xué)術(shù)+實(shí)踐”雙引擎，以動(dòng)態(tài)銜接學(xué)業(yè)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展為核心，不僅破解了課業(yè)壓力與就業(yè)焦慮的惡性循環(huán)，更為留學(xué)服務(wù)行業(yè)提供了轉(zhuǎn)型升級(jí)的范本。正如業(yè)內(nèi)所言：“留學(xué)生的真正競(jìng)爭(zhēng)力，在于將海外學(xué)術(shù)積淀與本土業(yè)務(wù)洞察深度融合”——而這恰是多學(xué)米賦予學(xué)生的核心資本。