核心提示

　　校園實體書店是高校重要的文化設(shè)施和文明載體，在傳播先進文化、推動全民閱讀、建設(shè)書香校園等方面具有重要作用。與此同時，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，圖書網(wǎng)購、電子閱讀對實體書店造成了一定沖擊，不少書店門可羅雀、難以為繼。

　　2016年，中宣部等11部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于支持實體書店發(fā)展的指導(dǎo)意見》；2019年，教育部辦公廳出臺《關(guān)于進一步支持高校校園實體書店發(fā)展的指導(dǎo)意見》，進一步加大校園實體書店建設(shè)的扶持力度。為了應(yīng)對時代的發(fā)展變化，以新型模式運營的書店逐漸走進大學(xué)校園，實體書店與高校展開深度合作。

　　早在2015年，省委宣傳部、省教育廳、省新聞出版廣電局和省委文明辦聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于加強福建省高校實體書店建設(shè)的通知》，首次針對高校實體書店出臺扶持發(fā)展措施。文件出臺后，我省多家文化企業(yè)積極行動，建設(shè)5家高校實體書店，海峽出版發(fā)行集團在全省建有高校實體書店23家，面積6000平方米，主要有“新華”和“大夢”兩個品牌。

　　我省高校書店建設(shè)得如何？傳統(tǒng)書店走進校園如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級？書店和高校如何實現(xiàn)互利共贏？近日，記者走訪了我省多家高校書店探尋答案。

　　變閱讀為“悅”讀

　　周末午后時分，走進位于福州大學(xué)旗山校區(qū)圖書館的大夢書屋，1300平方米雙層空間中設(shè)有自習(xí)區(qū)、讀書區(qū)、沙龍區(qū)等，成為周末校園里最熱鬧的場所之一。書店現(xiàn)有圖書總碼洋1374546．8元，總冊數(shù)30911冊，是當前我省高校中面積最大的一家實體書店。

　　假日里，淘書人帶著不同的目的走進這個獨特的文化空間，有帶小孩的媽媽、有在國學(xué)書架前拿著《中國古典小說課》的理工男、有在女性主義書架前徘徊的文藝女青年，他們指向一個共同的方向――在書籍打開的時空想象中求索問道。

　　主張打造“人文精神領(lǐng)地”的大夢書屋走進以探索科技為重點、堅持理工結(jié)合多學(xué)科發(fā)展的福州大學(xué)，一場“人文與科學(xué)之辯”正在開啟。

　　記者看到，書店圖書區(qū)設(shè)有科技感滿滿的三角日晷齒輪裝置，與圖書館外側(cè)日晷相呼應(yīng)，寓意著福大“三種精神”和工科主題。層層疊疊的書架彼此相連，行于書海間，店內(nèi)圖書結(jié)構(gòu)上以“人文社科”為主，其次是“文學(xué)小說”“藝術(shù)新知”“自然博物”等書目。

　　“讓學(xué)生愛讀書，是‘書香校園’建設(shè)的前提。學(xué)校黨委不斷加強校園文化建設(shè)，堅持以文化人，讓學(xué)生在潛移默化中愛上讀書。大夢書屋建設(shè)以人文、科技、創(chuàng)新的校園文化為基礎(chǔ)，打造出福大特色，是福大優(yōu)化學(xué)校書香環(huán)境的重要舉措。”福州大學(xué)黨委宣傳部部長施衛(wèi)華說。

　　如今，在福大校園里，書屋融入校園內(nèi)豐富的人文景觀，連同分散在校園各個角落供師生晨讀研討、看書閱讀的各類長椅、庭廊等，營造處處可以讀書的良好環(huán)境。

　　長期以來，大夢書屋與國內(nèi)知名出版社建立圖書直發(fā)合作，發(fā)揮海峽出版發(fā)行集團的優(yōu)勢，提高新書上架速度和可選圖書的廣度，提升實體書店競爭力。2018年伊始，大夢書屋還推出支持圖書拆閱服務(wù)，希望通過這一有溫度的服務(wù)帶動圖書銷售。

　　“我們所有的書籍都支持拆閱，只要你想看、有需要，我們都可以免費拆封書籍供大家品讀。”店長黃燁鋒告訴記者，為更好地滿足師生對紙質(zhì)閱讀的個性化需求，大夢書屋在做好圖書分類展示之余，還提供新書資訊及訂購服務(wù)。

　　“從展示書的損耗率來看，現(xiàn)在的學(xué)生對于閱讀的需求還是很強烈的。面對當前發(fā)展形勢，書店多元化發(fā)展是一定的，但是我們?nèi)匀灰獔允爻跣模膭畲蠹叶嘧x書，也閱讀紙質(zhì)書。”黃燁鋒介紹說。

　　在德國作家雷馬克《西線無戰(zhàn)事》一書旁，畫有一幅醫(yī)生救治士兵的漫畫，配有小說結(jié)尾的最后一句話：“他于一九一八年十月陣亡，那一天整個前線是如此平靜和沉寂，所以軍隊指揮部的戰(zhàn)報上僅僅寫著這樣的一句話：西線無戰(zhàn)事。”

　　“地壇的每一棵樹下我都去過，差不多它的每一米草地上都有我的車輪印。”在中國當代作家史鐵生所著的《我與地壇》前偶遇手繪史鐵生形象的小卡片……當求書者流連在書架間探索時，常常能被書店設(shè)計的“小心思”打動，從而拾起一本書。

　　此外，大夢書屋還推出“小卡片活動”，在書中隨機夾有卡片，如果讀者翻到即可兌換相應(yīng)的獎品，以此鼓勵更多的人翻開實體書。

　　多彩高校校園書店

　　2016年9月12日，廈門外圖集團兩家新店同時開業(yè)，一家走進景區(qū)，另一家深入校園來到廈門城市職業(yè)學(xué)院。廈門外圖集團在廈門市內(nèi)打造有上榜全國最美書店的外圖廈門書城，同時廈門書城也是全省經(jīng)營面積最大、圖書品種最多的書城。

　　外圖書城?城院店正對學(xué)校圖書館，定位為“格調(diào)書店”，追求充滿活力的時尚格調(diào)，旨在使城院越來越有“書香氣”。書店外還擁有180平方米的戶外庭院，室內(nèi)外共有60余個卡座，為讀者打造休閑的閱讀空間。

　　開設(shè)之初，外圖集團把書店定位為兼具“閱讀、文創(chuàng)、教育”復(fù)合功能的書店。隨著時間遷移，書店承擔校園文化建設(shè)的責(zé)任越來越多，也被賦予了越來越多的新功能。外圖書店依托外圖集團的優(yōu)勢資源，為學(xué)校師生引入了咖啡培訓(xùn)、普法、職場禮儀培訓(xùn)以及就業(yè)指導(dǎo)等課程。通過不斷探索，外圖集團把校園書店服務(wù)功能從單一的校園書店升級為“一站式”學(xué)生綜合文化服務(wù)中心。

　　無獨有偶，有著福州版“誠品書店”之稱的大夢書屋于2021年4月落戶福建醫(yī)科大學(xué)旗山校區(qū)，“福醫(yī)?大夢書屋”成為福州大學(xué)城區(qū)域內(nèi)首家復(fù)合型人文書店。

　　來到福建醫(yī)科大學(xué)旗山校區(qū)圖書館一層，只見新裝修的福建醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)藝術(shù)館與對面的大夢書屋同用銀灰色調(diào)。

　　設(shè)計團隊在介紹入口設(shè)計理念時解釋道：“我們選取‘書山有路向?qū)W海而行’這一意象，入口處特地壓低的狹長通道與大廳9米的挑高形成鮮明的對比，入門時需從左側(cè)轉(zhuǎn)入經(jīng)四根立柱方能縱覽整體面貌，層疊曲折、由窄及深的視覺路線，營造如入桃源般的觀感體驗。”

　　“相較于有民國風(fēng)情的西湖大夢和鼓嶺大夢、藝術(shù)與商業(yè)相激蕩的融僑中心大夢、小而雅的榕圖大夢、青春揚帆的八中大夢和一中大夢，福醫(yī)?大夢作為大夢第一家高校書店，旨在突出打造‘書籍殿堂’的設(shè)計特色。”大夢書屋副總經(jīng)理張連旺介紹說。

　　大夢書屋以書為核心，采取“閱讀＋沙龍”“咖啡＋輕食”的復(fù)合式經(jīng)營模式，在福州市區(qū)內(nèi)現(xiàn)已有10家門店。從“福醫(yī)?大夢”啟航，大夢書屋三年內(nèi)已經(jīng)陸續(xù)合作建成“農(nóng)林?大夢”“福大?大夢”“福農(nóng)?大夢”四家高校書店。

　　在“農(nóng)林?大夢”里，記者看到大夢書屋結(jié)合學(xué)校特色打造了特色讀書區(qū)，除堅持人文科學(xué)類型的圖書選品外，還特別陳列了一系列農(nóng)林大特色人物、園林類、生命科學(xué)類的書籍。

　　“縱覽現(xiàn)在全國知名的高校書店，我們發(fā)現(xiàn)有些校園書店超越了地域限制，作為城市的精神文化地標和讀書人的精神向往，從而受到各地的書友追捧。我們期盼大夢書店一直以來追求的‘人文精神理想’能與不同高校的校園文化碰撞，帶給學(xué)生們?nèi)碌拈喿x體驗和生活方式。”張連旺說。

　　入駐高校后，大夢書店策劃舉辦各類藝文活動，內(nèi)容涵蓋讀書分享會、新書發(fā)布會、科學(xué)講座和文化沙龍等。

　　今年，大夢書屋與福建醫(yī)科大學(xué)、福建省作家協(xié)會三方合作共建的“福醫(yī)?大夢”校地融合全民閱讀項目獲評“2023年福建省全民閱讀優(yōu)秀項目”。

　　閱讀的種子在四年前就已埋下。2019年，海峽出版發(fā)行集團和福建醫(yī)科大學(xué)簽署共建“福醫(yī)?大夢大學(xué)生人文素養(yǎng)培育示范基地”協(xié)議。

　　記者從福建醫(yī)科大學(xué)獲悉，該項目以高校師生為主要受眾群體，以閱讀休閑體驗和文化活動為主要內(nèi)容，通過閱讀體驗、文化沙龍、美學(xué)生活等服務(wù)培育，旨在提升當前高校師生中較為缺失的人文素養(yǎng)。

　　此后，福建醫(yī)科大學(xué)還與省作協(xié)以及大夢書屋三方合作建立了“福醫(yī)?大夢文學(xué)空間”校地共建基地，將省作協(xié)的作家資源定期引入學(xué)校，開辦人文話題及文學(xué)話題講座，將優(yōu)秀的在地作家資源、閩版好書資源推薦給校園廣大師生。

　　創(chuàng)新服務(wù)模式

　　近來，“廈大翔安漢服”成為廈門大學(xué)翔安校區(qū)在社交媒體平臺上的“熱搜詞”。不少網(wǎng)友曬出在廈大新華書店體驗漢服的感受，并分享自己在廈大校園身穿漢服的照片。

　　新華書店廈大校園店是廈門大學(xué)攜手廈門市新華書店合力打造的具有廈門大學(xué)校園文化特質(zhì)和翔安校區(qū)特色的實體校園書店，并在書店內(nèi)掛牌“博雅空間”。

　　走進位于廈門大學(xué)翔安校區(qū)德旺圖書館北廳二樓的新華書店，面積約409平方米，書店里有外文原版書籍、廈大精美文創(chuàng)、圖書、辦公文具、潮玩用品等產(chǎn)品，同時品牌咖啡、美味輕食、電子書、5G新閱讀、機器人導(dǎo)購、自習(xí)及閱讀活動區(qū)等元素一應(yīng)俱全。

　　“最受關(guān)注的是傳統(tǒng)文化體驗專區(qū)，這里配備了‘福’文化、中國傳統(tǒng)漢服、茶藝，希望借此讓中外師生感受中華傳統(tǒng)文化。”店長王正剛介紹說。

　　“‘書店＋文創(chuàng)’是我們當前重點發(fā)展的方向，打造復(fù)合型的文創(chuàng)空間，更加吸引學(xué)生來到書店，在這個空間里不是單調(diào)地讀書，而是獲得更加生動的閱讀體驗。創(chuàng)造一種閱讀時尚，同時也是體驗一種新的文化生活。”新華集團產(chǎn)業(yè)部負責(zé)人翁忠新表示。

　　新華書店是傳統(tǒng)書店的代表，承載了幾代人的讀書記憶。翁忠新表示，針對當前文旅融合的重要戰(zhàn)略方向，新華書店也在景區(qū)布局有多家門店。發(fā)揮文化的勢能潛力，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的轉(zhuǎn)化發(fā)展是新華書店門店多元化發(fā)展與轉(zhuǎn)型升級的方向。

　　近年來，新華書店積極應(yīng)對市場變化，在福州東街口打造建設(shè)了全國首家以“福”文化為主題的書店――福書軒。“我們希望發(fā)揮示范門店的引擎帶動作用，通過福書軒吸引全省的文創(chuàng)產(chǎn)品，然后把這個產(chǎn)品輸送到各個書店去，打造新時代具有傳統(tǒng)文化特色的新華書店。”翁忠新介紹。

　　2015年，我省針對高校實體書店出臺扶持發(fā)展措施，其中提出：鼓勵和支持新華書店等國有實體書店以租賃、受托等方式使用高校自有房產(chǎn)，用于發(fā)展實體書店連鎖經(jīng)營；鼓勵福建新華發(fā)行集團在福州地區(qū)大學(xué)新校區(qū)以及學(xué)生密集區(qū)建設(shè)綜合性書城。

　　大學(xué)校園里的書店并不是新鮮話題，國內(nèi)許多知名學(xué)府都有開在校園里的各色書店。但大學(xué)校園里的書店，也曾一度遭遇困境。

　　據(jù)中國高校傳媒聯(lián)盟在2015年6月所做的高校校園實體書店生存狀況調(diào)查顯示，30％的高校內(nèi)不再有實體書店，78．57％的高校書店主營教輔類。租金上漲、網(wǎng)絡(luò)沖擊、閱讀習(xí)慣的改變，都成為校園書店減少的原因。

　　如今，擁有實力的國營書店再次把目光投向校園，一方面得益于政策、高校的大力支持，另一方面來自書店自己的考量。

　　“高校可以給我們提供優(yōu)惠的硬件資源，同時高校還有征訂教材的需求，師生群體是圖書消費一個比較大的市場，能夠和高校有深入的合作也是我們期待的。”多家書店負責(zé)人接受采訪時表示。

　　隨著時代發(fā)展，書店正在以更多元的方式擁抱大眾。立足高校，實體書店創(chuàng)新服務(wù)模式成為關(guān)鍵。

　　“從大勢上來看，線下實體書店經(jīng)營困境仍然很嚴峻。如果只是單純售書，大多數(shù)書店支撐不起整體的運營，也不符合當下讀者對實體書店服務(wù)內(nèi)容的期待，所以要走多元化發(fā)展道路。”張連旺說。

　　“舊式傳統(tǒng)書店已經(jīng)不再能吸引學(xué)生走進書店，一個新型復(fù)合型的文化空間才能吸引當代大學(xué)生，我們希望能把坐落在高校的書店打造成或是網(wǎng)紅打卡點或是一個安靜的學(xué)習(xí)空間，從而能夠吸引學(xué)生走進書店。”翁忠新也表達了相同的觀點。

　　記者手記

　　高校書店建設(shè)需政策扶持與轉(zhuǎn)型發(fā)展同向發(fā)力

　　福建日報記者 蔣豐蔓

　　校園書店曾是高等院校中重要的文化陣地。在時代發(fā)展的洪流中，校園書店從高校的“文化版圖”中黯然“退場”的景象令人嘆惋。

　　從全國知名高校書店的發(fā)展來看，如清華大學(xué)的萬圣書園、復(fù)旦大學(xué)的鹿鳴書店、北京大學(xué)的野草書店等，它們的存在已不是一間書店那么簡單，而是成為幾代讀書人的精神文化符號。

　　然而，我們還需要看到的是，當前不僅是紙質(zhì)圖書逐漸從讀者手中消弭，碎片化信息爆發(fā)式增長帶來信息接收方式的重塑，更使得讀書成為一件奢侈的事情。高校是傳播文化的地方，書店在此應(yīng)該擁有肥沃的生存土壤，高校與實體書店的結(jié)合是一種必然。在數(shù)字文化蓬勃發(fā)展的時代，運營好校園書店不僅是一個現(xiàn)實問題，更是意義重大。

　　從實踐中，我們看到當前書店走進高校校園，除了圖書銷售外，作家分享、讀書沙龍、藝術(shù)展覽、生活社交、美食餐飲等功能也同時被引入高校校園，校園書店由此承載了更接地氣、更具生活氣息的功能。

　　2019年，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步支持高校校園實體書店發(fā)展的指導(dǎo)意見》，特別提道：“受移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的數(shù)字閱讀和網(wǎng)絡(luò)購書的沖擊，部分校園實體書店仍然經(jīng)營困難。”為此，《新版意見》從9個方面對補貼政策和建設(shè)方向等作出了更為詳細具體的說明，明確將建設(shè)責(zé)任從書店經(jīng)營個體轉(zhuǎn)移至學(xué)校。

　　在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)當前各高校、地區(qū)對高校實體書店建設(shè)支持投入力度不一，實體書店要更好地走進校園仍需多方努力，如進一步發(fā)揮政、企、社、校、家協(xié)同作用，積極探索多方共贏的良性互動、聯(lián)動機制，更好地發(fā)揮實體書店的育人功能。

　　當前，各類書店也在積極探索傳統(tǒng)書店轉(zhuǎn)型之路，“圖書＋文創(chuàng)＋咖啡茶飲＋文化活動”的多業(yè)態(tài)混合經(jīng)營模式逐漸成為高校書店新的運營趨勢。但也應(yīng)注意的是，高校書店運營應(yīng)與社會書店區(qū)分開來，找準不同校園師生的需求點，結(jié)合高校校園文化，打造出高校書店的獨特氣質(zhì)，在守正創(chuàng)新中再現(xiàn)“文化高地”的引領(lǐng)作用。我們期待在政策扶持與書店自身主動轉(zhuǎn)型同向發(fā)力之下，能看到高校書店量與質(zhì)的同向增長。