李京盛

　　電視劇《鯤鵬擊浪》描寫(xiě)的是1918年青年毛澤東從湖南一師畢業(yè)后，到1921年7月參加中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)之前這三年的人生經(jīng)歷。這三年，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了激烈動(dòng)蕩和變化：列強(qiáng)環(huán)伺于外，軍閥割據(jù)于內(nèi)，民眾倒懸于水火，國(guó)家和民族處于危機(jī)存亡之際。這三年，也是毛澤東作為一個(gè)剛剛走出校園的25歲的年輕人，踏入社會(huì)尋求人生出路的三年，還是他在經(jīng)歷了社會(huì)現(xiàn)實(shí)和時(shí)代風(fēng)雨的淬煉后，從迷茫到清醒、從探索到選擇、從覺(jué)悟到行動(dòng)的三年。該劇以獨(dú)特新穎的題材、深刻的立意、開(kāi)闊的歷史和社會(huì)視角、樸實(shí)而別致的表現(xiàn)手法，真實(shí)生動(dòng)細(xì)膩地記述了毛澤東這三年的人生軌跡和他革命生涯與思想的發(fā)軔與開(kāi)端，藝術(shù)地再現(xiàn)了這位中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖的革命青春與成長(zhǎng)之旅，為革命歷史題材創(chuàng)作的創(chuàng)新性表達(dá)和審美提升作出了新的探索和努力。

　　《鯤鵬擊浪》劇照。

　　歷史景象與人物成長(zhǎng)雙線交織互動(dòng)

　　該劇展現(xiàn)的一幕幕現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，讓青年毛澤東逐漸看清了當(dāng)時(shí)社會(huì)的本質(zhì)，放棄了最初對(duì)無(wú)政府主義的幻想和教育救國(guó)的主張，轉(zhuǎn)而選擇了馬克思主義真理。在這三年中，他進(jìn)行了豐富的社會(huì)實(shí)踐：在長(zhǎng)沙當(dāng)小學(xué)教員，組織湖南學(xué)子赴法勤工儉學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)“驅(qū)張運(yùn)動(dòng)”，到北大當(dāng)圖書(shū)管理員接觸了李大釗、陳獨(dú)秀等的思想，創(chuàng)辦《湘江評(píng)論》，組建湖南的共產(chǎn)主義小組……也是在這三年中，他痛失父母雙親和恩師楊昌濟(jì)，同時(shí)也收獲了與楊開(kāi)慧之間真摯美好的愛(ài)情……

　　該劇把人物放在廣闊的時(shí)代和社會(huì)生活中表現(xiàn)，以豐富的細(xì)節(jié)和對(duì)人物心理與情感的細(xì)膩描寫(xiě)，做到了典型環(huán)境、典型人物與典型細(xì)節(jié)的有機(jī)統(tǒng)一。正是通過(guò)這種深入到社會(huì)深處、生活深處、情感深處、思想深處和人物內(nèi)心深處并與人物經(jīng)歷相結(jié)合的創(chuàng)作手法，這部劇真實(shí)生動(dòng)地描繪出青年毛澤東的思想轉(zhuǎn)變過(guò)程和行動(dòng)過(guò)程，為人物成長(zhǎng)打開(kāi)了豐富而開(kāi)闊的敘事空間，同時(shí)也為該劇增添了濃厚的人物傳記劇和歷史年代劇的特色。

　　青春化表達(dá)與歷史厚重感融會(huì)貫通

　　該劇從青春和成長(zhǎng)的角度呈現(xiàn)毛澤東的思想、情感和行為，真實(shí)地還原他的成長(zhǎng)經(jīng)歷，展現(xiàn)他的青春風(fēng)采，讓年輕觀眾產(chǎn)生情感認(rèn)同和精神共鳴，這也正是當(dāng)下革命歷史題材創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)具有的藝術(shù)創(chuàng)新和追求。

　　劇中細(xì)致地寫(xiě)出青年毛澤東來(lái)到北京后，首先面臨的是租房、求職等與普通人同樣的生存難題，那時(shí)的毛澤東既要操心一日三餐，也惦念著家鄉(xiāng)的父母兄弟；既要為赴法勤工儉學(xué)而刻苦補(bǔ)習(xí)法語(yǔ)，又要在陌生而寒冷的北方應(yīng)對(duì)生火取暖、打水做飯等生活瑣事；既要為同學(xué)們赴法勤工儉學(xué)而四處奔走，又要數(shù)著口袋中的銅板精打細(xì)算、節(jié)衣縮食。同時(shí)他還有著思想的迷茫、對(duì)社會(huì)黑暗的憤怒和失望……同時(shí)，該劇也傾盡筆墨展現(xiàn)毛澤東獨(dú)特的青春風(fēng)采：困頓但絕不放棄奮斗，貧窮但絕不失其志向，迷茫但絕不斷其追求。這既是青年毛澤東的真實(shí)性格寫(xiě)照，也是湖湘文化“心憂天下，敢為人先”的精神賦予一個(gè)湖南學(xué)子的文化印記，更是那個(gè)風(fēng)云激蕩的年代里有為青年的整體青春特征。這就讓該劇在追求革命歷史題材青春化表達(dá)的同時(shí)，也不失歷史的厚重和與時(shí)代的貫通。

　　深摯友情動(dòng)人愛(ài)情傳達(dá)豐富精神世界

　　作為湖南一師的“三杰”，毛澤東、蔡和森和蕭子升都是楊昌濟(jì)的得意門生，具有改造國(guó)家與社會(huì)的雄心壯志，被視為國(guó)家棟梁之才，因而結(jié)成摯友，情同手足，三人的友誼曾被毛澤東視為珍貴的青春財(cái)富。劇中生動(dòng)具體地描寫(xiě)了他們的同窗情、同鄉(xiāng)情和同道情。最后蕭子升與毛澤東因道不同而分道揚(yáng)鑣，令觀眾喟嘆。這部劇還以豐富細(xì)膩的筆墨，表現(xiàn)了毛澤東與楊開(kāi)慧從相識(shí)相知到相戀相愛(ài)，最后結(jié)為夫妻的全過(guò)程，既不失情感世界中的男女相悅，更具有革命伴侶的生死相托，真摯、純潔、美好的男女之愛(ài)與崇高、偉大、神圣的革命之情相互交融。同時(shí)，劇中青年毛澤東與楊昌濟(jì)的師生情、與家人的父母兄弟情等，都讓人感受到他至情至性的人格特征和豐富深沉的內(nèi)心世界。

　　《鯤鵬擊浪》大膽起用青年演員出演革命歷史人物，讓這部劇的表演風(fēng)格與角色面貌煥然一新。這批演員的年齡與劇中人的年齡基本一致，因而真實(shí)地呈現(xiàn)出劇中人的青春氣息與生命活力。他們以樸素、本色、自然的表演，使自身與各自的角色渾然一體。在某種意義上，這也是革命歷史題材創(chuàng)作的創(chuàng)新之舉。出品方供圖

　　（作者為中國(guó)廣播電視社會(huì)組織聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)）